ДЕТСКИЙ АБОНЕМЕНТ
На детском абонементе Дома книги в честь этого события устроена книжная выставка под названием «Мы – дети Галактики». Её цель – рассказать подрастающему поколению читателей о том, что связано с этой датой,12 апреля, о пути к ней, но не только об этом.
Мы представляем под заголовком «Дорога в космос» – книги, связанные с жизнью и подвигом Юрия Гагарина, с советской космонавтикой, и, во-вторых, мы хотим предложить читателям научно-фантастическую литературу космической тематики. То есть мы хотим предложить пищу для ума. Фантастика трудна и непривычна.
Вы можете увидеть уникальную книжку «Пилот звёздного корабля», сданную в набор всего через месяц после полёта, даже меньше: 11 –го мая 1961-го года! Это значит, что книга написана, набрана в типографии и выпущена во время такого искреннего ликования, ощущения радости, гордости за свою великую страну, когда у всех на устах было только одно имя – Юрий Гагарин, ставший таким близким всем человек. Люди равнялись на Гагарина. Родители говорили детям: «А Гагарин бы так не поступил…» И это не вызывало недовольства. А заставляло стать лучше. Сколько детей, подростков поступило тогда в кружки авиамоделирования, чтобы стать потом космонавтами или конструкторами космических кораблей!
После полета Юрия Гагарина и вообще начавшегося освоения космоса появились книги для детей о звёздах и планетах, о ракетах и космических кораблях, и о капитанах звёздных кораблей. У нас есть целый ряд таких книг, в которых понятно и интересно объясняются все эти вопросы. Прежде всего, это книги советского времени, написанные очень качественно теми людьми, специалистами, которые были очень близки к космонавтике, зачастую самими космонавтами, а также теми, кто занимался их подготовкой. Поэтому они имеют большую ценность. Родителям остается только найти время – их лучше читать вместе.
Это такие книги как: «Комонавтом быть хочу!» Р.Кошурниковой, «А все-таки полетим!» Г.Черненко, «Три…Два…Один…Пуск!» К.А.Гильзина, «Космическая азбука» В.Горькова и Ю.Авдеева, «Дом на орбите» П.Клушанцева и многие другие. Вы удивитесь, но «Космическая азбука», например, путешествовала вокруг Земли на борту «Союза Т-15», и космонавты Л.Кизим и В.Соловьев листали её во время полёта: «В космосе в часы досуга мы не раз перелистывали страницы этой книги и неизменно восхищались простотой слога и красотой рисунков!» Как было бы замечательно, если бы родители младших школьников нашли время почитать эти книги вместе с детьми.
Конечно, здесь книги о Юрии Гагарине.
Всё это надо бы читать не в школе, не для доклада, не для «галочки», а самому, в тишине, задумываясь.
Ну а, во-вторых, мы очень хотим обратить ваше внимание на научную фантастику! Это детище научно-технического прогресса предпочитает будущее время. Раньше в школах фантастику не проходили, даже осуждали. Но каким успехом пользовались эти книги! Как удивились бы мы когда-то, узнав, что в 21 веке будут задавать на лето какой-нибудь один, только один рассказ Брэдбери… И тот, кому его задают, ни за что не согласится прочитать вместо него или плюс к нему какой-нибудь другой…
А мы всё же предлагаем нашим читателям замечательные книги о путешествиях на далёкие планеты, о научной работе в космических лабораториях, о подвигах и открытиях, которые могут ждать человека на просторах Вселенной. Это «Аэлита» А. Толстого, «Война миров» Г.Уэллса, «Туманность Андромеды» и «Звёздные корабли»И.Ефремова, «Я вернусь через 1000 лет» Ивана Давыдова, книги братьев Стругацких, рассказы Р.Брэдбери
Научная фантастика – не для малышей. «Космос – это чёрненькое на самом верху картинки», – говорят малыши. Пора научной фантастики, притом самой простейшей, начинается только в 3-4 классах. И как раз для этого возраста у нас тоже есть отличные книжки: «Пятеро в звездолёте» А.Мошковского, «Тайна Зелёной планеты» и «Цицерон – гроза тимиуков» А.Саломатова, и , конечно, «Девочка с Земли» К.Булычева.
Тем, кто помладше, можно почитать «Незнайку на Луне». Она вышла в свет в 1965 году, когда люди только ещё мечтали о полёте на Луну. Конечно, эта замечательная книжка не только о Луне. Но всё же вместе с Незнайкой, и с помощью Знайки ребята могут узнать массу интересных сведений. О том, что если бутылка с водой окажется в состоянии невесомости, то вода, рассеявшись на капельки, прилипнет к стенкам бутылки. О разных теориях происхождения лунных кратеров. Одни утверждают, что кратеры произошли от вулканов. Их называют вулканистами. Другие считают, что это следы от метеоритов, упавших на Луну. Это метеоритчики. А вот учёный коротышка Знайка заметил, что поверхность Луны похожа на блин с ноздреватыми дырками, и выдвинул новую теорию – «блинистую». По его словам, Луна когда-то была огненно-жидкой массой, которая, остывая, как тесто на сковородке, выпускала из себя газы. Вот они-то, газы, и оставили на поверхности Луны следы в виде кратеров. Теория Знайки кажется очень убедительной.
Друзья! А ведь эти книги совершенно точно вырастят из человека не пресловутого «потребителя», а мечтателя! Ведь и Гагарин был мечтателем.
Но только – если их прочитать!!!
