Книга как лекарство

30 сентября 1941 года началась битва за Москву. В немецкой историографии она носит название «Операция «Тайфун»».

Сегодня в рубрике “Книга как лекарство” хотелось бы поговорить о проблеме, которая звучит как «Страх войны».

Дети поколения 70-х годов прошлого века боялись, что холодная война перерастёт в горячую, а дети нынешние живут со страхом террористических атак и третьей мировой.
Убедитесь, что ребёнок не останется со своими тревогами один на один.
Помогите ему разобраться, почему начинаются войны, как они могут закончиться и почему худой мир всегда – всегда! – лучше доброй ссоры.

Мы предлагаем Вам познакомиться с 10-ю лучшими книгами о войне по версии британских библиотерапевтов Элыа Берту и Сьюзен Элдеркин.

Давид Кали, “Враг”.
“Враг” – антимилитаристская книга итальянского писателя Давида Кали и французского иллюстратора Сержа Блока.
Уставший от нескончаемой войны солдат сидит в окопе и думает о “враге” – о том, кого командиры в своих агитках изобразили настоящим чудовищем, убивающим женщин и детей. Написанный от первого лица, кажущийся по-детски простым текст Кали раскрывает все более и более самостоятельные размышления героя, а лаконичные, но очень выразительные рисунки Блока точно передают охватившее солдата ощущение пустоты, страха и одиночества. В конце концов солдат понимает: войну во что бы то ни стало надо прекратить. Для этого он решает проникнуть во вражеский окоп, где его ждёт совсем не то, что он ожидал увидеть.
Книга “Враг” получила премию Министерства образования Франции, была переведена на десяток языков и адаптирована для театра во Франции и Бельгии.
По духу эту книгу можно сравнить со знаменитым антимилитаристским романом Ремарка “На Западном фронте без перемен”.
Для младшего и среднего школьного возраста.
Элла Фонякова, “Хлеб той зимы”.
“Как это – война? Что это – война?” Немногим не понаслышке известны ответы на эти вопросы. А первоклашке Лене, оставшейся вместе с семьёй в блокадном Ленинграде, на собственном опыте приходится узнать, “как выглядит война взаправдашняя”: что такое воздушная тревога и как тушить “зажигалку”, каким бывает настоящий голод и что, оказывается, оладьи можно приготовить из кофейной гущи, а студень – из столярного клея. “Хлеб той зимы” Эллы Фоняковой – это и слепок времени, и во многом автобиографичный рассказ о блокадных днях, и пронзительная история о самой обычной девочке, её семье и обо всех ленинградцах, не оставивших окружённый город.
Иллюстрации к книге создала Людмила Пипченко – художница, которой с поразительной точностью удалось передать настроение повести и дать возможность читателям своими глазами увидеть одну из блокадных зим.
Для младшего и среднего школьного возраста.
Геннадий Черкашин, “Кукла”.
Пронзительная история о девочке, пережившей блокаде, о её дружной семье, о добрых и недобрых людях, о надежде, чести и великодушии.
Проиллюстрировали книгу выдающиеся ленинградские художники-графики Г. А. В. Траугот.
Такую книгу НАДО прочитать…
Для младшего и среднего школьного возраста.
Станислав Олефир, “Когда я был маленьким, у нас была война”.
Станислав Олефир – из того поколения, которое играло не в “войнушку” – только в “войну”: не могло легкомысленно относиться к этому слову. Победу они праздновать не умели – как можно радоваться дню, унёсшему жизнь отца, крёстного, деда, дяди? Но при всей их серьёзности “младшие дети войны” сохранили о страшных годах не одни лишь пугающие воспоминания: остались в их памяти и эпизоды поразительно светлые, иногда даже смешные.
В коллекции зарисовок под общим названием “Когда я был маленьким, у нас была война…” как будто сплелись воедино все приметы эпохи. Коллективизация и немецкое наступление, освобождение села и послевоенный голод, “враги народа” и пленные – всё это в книге есть, и всего этого здесь нет. Об определяющих исторических событиях Станислав Олефир рассказывает в кратких очерках с помощью историй простых людей, избегая громких слов и обобщений. Жизнь оккупированного немцами украинского села показана глазами мальчишки 4-7 лет, для которого одинаково значимы любые события. Война обнажает всё самое важное и скрывает сиюминутное, наносное, – проза Станислава Олефира даёт это прочувствовать в полной мере.
Издание дополнено иллюстрациями Алексея Капнинского (Капыча) – лёгкими, стилистически выверенными, нарочито детскими: кажется, будто создал их сам главный герой.
Для среднего школьного возраста.
Майкл Морпурго, “Боевой конь”.
Майкл Морпурго – один из самых известных и любимых детских писателей современной Великобритании. Тысячи взрослых и детей во всем мире читают его книги, по ним снимают фильмы, ставят спектакли, их изучают в школе.
Роман “Боевой конь”, написанный на основе рассказов ветеранов Первой мировой войны, – это история коня по имени Джоуи, который живет на ферме в Девоне с любящим хозяином – пятнадцатилетним Альбертом. В самом начале войны отец Альберта, чтобы рассчитаться с долгами, тайком от сына продает Джоуи на фронт. Отныне Джоуи больше не фермерская рабочая лошадка, а боевой конь: он служит в кавалерии, спасает раненых, возит боеприпасы, терпеливо перенося все тяготы, обретая и теряя друзей и постепенно становясь героем. Война бессмысленна и жестока как для людей, так и для лошадей, однако среди ужаса и абсурда находится место для мужества, благородства, сострадания и настоящей дружбы.
Для старшего школьного возраста.
Патрик Несс, “Вопрос и ответ. Война хаоса” (трилогия Поступь хаоса»).
Во второй книге трилогии Тодд и тяжело раненная Виола попадают прямо в руки своего заклятого врага – мэра Прентисса.
В разлуке с Виолой Тодд вынужден и сам осваивать сомнительные методы нового режима. Но какие тайны хранят леса Нового света? Где Виола? Жива ли она? И что за группировка орудует в городе? Однажды прогремит первый взрыв…
Для среднего школьного возраста.
Эдуард Веркин, “Облачный полк”
Сегодня писать о войне – о той самой, Великой Отечественной, – сложно. Потому что много уже написано и рассказано, потому что сейчас уже почти не осталось тех, кто ее помнит. Писать для подростков сложно вдвойне. Современное молодое поколение, кажется, интересуют совсем другие вещи…
Оказывается, нет! Именно подростки отдали этой книге первое место на Всероссийском конкурсе на лучшее литературное произведение для детей и юношества “Книгуру”. Именно у них эта пронзительная повесть нашла самый живой отклик. Сложная, неоднозначная, она порой выворачивает душу наизнанку, но и заставляет лучше почувствовать и понять то, что было.
“Облачный полк” – современная книга о войне и ее героях, книга о судьбах, о долге и, конечно, о мужестве жить. Книга, написанная в канонах отечественной юношеской прозы, но смело через эти каноны переступающая. Отсутствие “геройства”, простота, недосказанность, обыденность ВОЙНЫ ставят эту книгу в один ряд с лучшими произведениями XX века.
Для старшего школьного возраста.
Ольга Колпакова, “Полынная ёлка”.
Что делать, если ваша семья – вдали от дома, от всего привычного и родного, и перед Рождеством у вас нет даже ёлки? Можно нарядить ветку полыни: нарезать бахрому из старой изорванной книжки, налепить из теста барашков, курочек, лошадок. Получится хоть и чёрно-бело, но очень красиво! Пятилетняя Марийхе знает: на тарелке под такой ёлкой утром обязательно найдётся подарок, ведь она весь год хорошо, почти хорошо себя вела.
Рождество остаётся праздником всегда – даже на незнакомой сибирской земле, куда Марийхе с семьёй отправили с началом войны. Детская память сохраняет лишь обрывочные воспоминания, лишь фрагменты родительских объяснений о том, как и почему так произошло. Тяжёлая поступь истории приглушена, девочка едва слышит её – и запоминает тихие моменты радости, мгновения будничных огорчений, хрупкие образы, на первый взгляд ничего не говорящие об эпохе 1940-х.
Марийхе, её сестры Мина и Лиля, их мама, тётя Юзефина с сыном Теодором, друзья и соседи по Ровнополью – русские немцы. И хотя они, как объяснял девочкам папа, “хорошие немцы”, а не “фашисты”, дальше жить в родных местах им запрещено: вдруг перейдут на сторону противника? Каким бы испытанием для семьи ни был переезд, справиться помогают добрые люди – такие есть в любой местности, в любом народе, в любое время.
Для среднего школьного возраста.
Арт Шпигельман, “Маус”.
“Маус” Арта Шпигельмана – единственный графический роман, получивший престижную Пулитцеровскую премию.
Автору удалось, казалось бы, невозможное – рассказать историю Холокоста в форме комикса.
Владек Шпигельман, отец Арта, рассказывает сыну, как прошел через гетто, Освенцим и “марш смерти” на Дахау.
Но “Маус” – это и глубоко личная история автора, его попытка разобраться в своих непростых отношениях с семьей.
На стыке этих историй и рождается уникальный текст, который без упрощений и пафоса рассказывает об одной из самых чудовищных трагедий ХХ века.
Для старшего школьного возраста.
Маркус Зусак, “Книжный вор”.
Январь 1939 года. Германия. Страна, затаившая дыхание. Никогда еще у смерти не было столько работы. А будет еще больше. Мать везет девятилетнюю Лизель Мемингер и ее младшего брата к приемным родителям под Мюнхен, потому что их отца больше нет – его унесло дыханием чужого и странного слова “коммунист”, и в глазах матери девочка видит страх перед такой же судьбой. В дороге смерть навещает мальчика и впервые замечает Лизель. Так девочка оказывается на Химмель-штрассе – Небесной улице. Кто бы ни придумал это название, у него имелось здоровое чувство юмора. Не то чтобы там была сущая преисподняя. Нет. Но и никак не рай. “Книжный вор” – недлинная история, в которой, среди прочего, говорится: об одной девочке; о разных словах; об аккордеонисте; о разных фанатичных немцах; о еврейском драчуне; и о множестве краж. Это книга о силе слов и способности книг вскармливать душу.
Для старшего школьного возраста.

Добавить комментарий